POR ENTRE HISTÓRIAS E DIREITOS NAS COMUNIDADES QUILOMBOLAS DO CARIRI OCIDENTAL PARAIBANO

Autores

  • Katia Carina Mesquita UNICIR - FACULDADE DO CARIRI PARAIBANO
  • Aldry Pires da Cunha UNICIR - FACULDADE DO CARIRI PARAIBANO
  • Álvaro Tarcizyo Tibúrcio Gomes UNICIR - FACULDADE DO CARIRI PARAIBANO
  • Claudiane Figueiredo Ferreira UNICIR - FACULDADE DO CARIRI PARAIBANO
  • Jairo da Silva Nunes de Siqueira UNICIR - FACULDADE DO CARIRI PARAIBANO
  • Jénifer da Silva Sousa UNICIR - FACULDADE DO CARIRI PARAIBANO
  • Jennyfer Mariana Mendes de Oliveira UNICIR - FACULDADE DO CARIRI PARAIBANO
  • Joyce Caetano do Nascimento Sousa UNICIR - FACULDADE DO CARIRI PARAIBANO
  • Larissa Silva Soares de Sousa UNICIR - FACULDADE DO CARIRI PARAIBANO
  • Ramilson Gleydson Nunes de Souza UNICIR - FACULDADE DO CARIRI PARAIBANO
  • Samuel de Oliveira Freitas UNICIR - FACULDADE DO CARIRI PARAIBANO
  • Sarah Kemmyle Da Silva Alves Lima UNICIR - FACULDADE DO CARIRI PARAIBANO

Palavras-chave:

Cultura afro-brasileira, Cidadania, Educação em direitos, Comunidades quilombolas, Extensão universitária

Resumo

O artigo apresenta os resultados e discussões decorrentes das atividades realizadas nas comunidades quilombolas do Cariri Ocidental, por meio de ações extensionistas vinculadas ao curso de Direito da Faculdade do Cariri – Unicir. As atividades ocorreram nas comunidades de Ligeiro de Baixo, Cantinho de São Sebastião e Roça Velha, localizadas nos municípios de Serra Branca e Camalaú, e tiveram como foco o diálogo entre o saber jurídico e o saber comunitário, a partir de oficinas e rodas de conversa sobre direitos sociais e culturais. A análise das experiências revelou a importância da extensão universitária como meio de aproximação entre universidade e sociedade, contribuindo tanto para a formação prática e crítica dos estudantes quanto para o fortalecimento da identidade e da organização das comunidades quilombolas. As ações possibilitaram o reconhecimento de desafios relacionados ao acesso a políticas públicas, à valorização da cultura afrodescendente e ao exercício da cidadania, apontando para a necessidade de continuidade de práticas que articulem ensino, pesquisa e extensão.

Biografia do Autor

Katia Carina Mesquita, UNICIR - FACULDADE DO CARIRI PARAIBANO

Docente do curso de Direito e orientadora do projeto.

 

Aldry Pires da Cunha, UNICIR - FACULDADE DO CARIRI PARAIBANO

Docente do curso de Direito e orientadora do projeto

Álvaro Tarcizyo Tibúrcio Gomes, UNICIR - FACULDADE DO CARIRI PARAIBANO

Discente do curso de Direito e extensionista

Claudiane Figueiredo Ferreira, UNICIR - FACULDADE DO CARIRI PARAIBANO

Discente do curso de Direito e extensionista

Jairo da Silva Nunes de Siqueira, UNICIR - FACULDADE DO CARIRI PARAIBANO

Discente do curso de Direito e extensionista

Jénifer da Silva Sousa, UNICIR - FACULDADE DO CARIRI PARAIBANO

Discente do curso de Direito e

Jennyfer Mariana Mendes de Oliveira, UNICIR - FACULDADE DO CARIRI PARAIBANO

Discente do curso de Direito e extensionista

Joyce Caetano do Nascimento Sousa, UNICIR - FACULDADE DO CARIRI PARAIBANO

 Discente do curso de Direito e extensionista

Larissa Silva Soares de Sousa, UNICIR - FACULDADE DO CARIRI PARAIBANO

 Discente do curso de Direito e extensionista

Ramilson Gleydson Nunes de Souza, UNICIR - FACULDADE DO CARIRI PARAIBANO

Discente do curso de Direito e extensionista.

Samuel de Oliveira Freitas, UNICIR - FACULDADE DO CARIRI PARAIBANO

 Discente do curso de Direito e extensionista

Sarah Kemmyle Da Silva Alves Lima, UNICIR - FACULDADE DO CARIRI PARAIBANO

Discente do curso de Direito e extensionista

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Publicado

2025-10-20

Como Citar

Katia Carina Mesquita, Aldry Pires da Cunha, Álvaro Tarcizyo Tibúrcio Gomes, Claudiane Figueiredo Ferreira, Jairo da Silva Nunes de Siqueira, Jénifer da Silva Sousa, … Sarah Kemmyle Da Silva Alves Lima. (2025). POR ENTRE HISTÓRIAS E DIREITOS NAS COMUNIDADES QUILOMBOLAS DO CARIRI OCIDENTAL PARAIBANO. DIÁLOGOS INTERDISCIPLINARES: EDUCAÇÃO, SAÚDE E DIREITO, 3(2). Recuperado de https://www.revista.unicir.edu.br/index.php/unicir/article/view/40